英 语 系 简 介
专业设置:
英语系由英语专业本科和应用英语(外贸英语)高职专业组成。英语专业在本科三年级开始分为两个专业方向:商贸方向和商务翻译方向。
英语系根据学科发展的要求增设了商务翻译实验室及商务情景实验室。我系教师在商务翻译实验室里为商务翻译方向学生开设的专业课取得了预期的教学效果;商务情景实验室为学生提供了良好的商务实战环境。两个实验室的增设为英语系专业内涵建设起到了加权效应。
英语系下设亚太文化研究所、外语实训中心等等。
英语系十分重视社会对英语语人才的能力和素质需求,注重课程整合。合理的专业方向设置加上严格的教学管理,使我英语系毕业生受到用人单位的广泛欢迎。2007年、2008年以及2009年就业率都为100%。
同时我系为了应对不断变化的外语人才需求,积极探索新的方向设置。高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。在这种情况下,2006级开始英语专业在原有商贸方向基础上,又开设了商务翻译方向。
专业特色:
◆
办学特点:英语专业将实施“英语+专业方向”的培养模式。本专业开设了商务翻译方向和商贸方向。学生在校期间,一、二年级以英语学习为主,强化听、说、读、写等语言基本功训练,同时开设一定数量的专业课。三年级根据专业方向的要求有针对性、有目的地实施教学计划和安排社会实践、教学实习。
◆
培养目标:商务方向旨在培养具有坚实的英语语言基本功,同时掌握经济与管理领域基础理论,认识商务活动特点,且能够在商务实践的具体领域有较深入理解的复合型人才。通过四年的学习,学生将有较强的英语语言应用能力,扎实的商务理论基础,较强的商务实践能力,并能有效地实现两种能力结合。专业课程主要以英语为授课语言,选用国际通用英文原版国际商务专业教材。
◆ 课程设置:
(1)专业核心课程:基础英语、英语阅读、英语听力、英语写作、英语口语、高级英语、翻译理论与实践、英语口译、外国报刊选读、学术论文写作等。
(2)主干方向课程:管理学原理、经济学原理、经济法概论、国际贸易、金融学、会计学、市场营销学、国际商务等。
(3)相关专业知识课程:与英语专业基础课相关的其他课程,如英语国家概况、英国文学、美国文学、语言学概论、第二外语等;与商务方向相关的其他课程,如有关高等数学、统计学、财务管理、商务谈判、跨文化交际、国际市场营销等方面的课程。
◆
就业方向:适合在跨国公司从事商务管理实践,也可在外事、经贸、文化、教育等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作,或者为进一步深造打下广泛而坚实的基础。
◆
学生发展:在狠抓外语语言技能训练的同时,十分强调学生实际运用语言能力的培养。严格的管理带来了学生能力的实际提高:英语本科专业二年级四个班级全体学生2008年4月参加"英语专业四级考试"一次通过率达到79%。此外,近两年来,英语系学生屡次在大学生英语竞赛等活动中获奖,2006年我院英语专业学生张维在"CCTV杯全国大学生英语演讲比赛"上海赛区的比赛中力挫群雄,与复旦大学和上海对外贸易学院学生并列上海赛区第一名,进而参加全国总决赛获优胜奖。
日 语 系 简 介
基本概况:
日语系现有教师11名,其中高级职称1名。具有硕士学位的教师9名(占82%)。全系11位教师均有较长期的留日学习经历(最长的10年,最短的1年)。全系所有教师都爱岗敬业,不仅教书而且注重对学生各方面的全面教育。系主任徐德明副教授,教学经验丰富,擅长对语法的系统性讲解。担任《日语语法》和《日语会话》等课程。同时,在国内外核心杂志等刊物中发表文章20余篇。
专业设置:
日语专业培养具有扎实的日语语言基本功、较宽广的知识面、并能够熟练地运用日语从事涉外商务活动的德才兼备的高级复合型日语人才。学生通过四年的学习除具有日语专业知识外,同时具有国际商务与贸易、金融领域的基本知识和其他相关专业知识。
主要课程包括:《基础日语》《高级日语》《日语听力》《日语口语》《日语阅读》《日语写作》《日语语法》《日语视听说》《商务日语会话》《日语报刊选读》等专业基础课、和《日语口译》《日语笔译》《国际金融》《外贸日语函电》《出口贸易模拟操作》《国际贸易理论与实务》《日本小说选读》《日本文化》等专业课,以及《NHK听力训练》《日语一级能力考试辅导》《商务日语实践》《日语专业毕业实习与毕业设计(论文)》等实训环节。
韩 语 直 属 教 研 室 简 介
上海第二工业大学外语学院韩语教研室成立于2008年9月。教研室共有3名教师。通过一年的筹备2009年9月迎来了第一届应用韩语专业(外贸韩语)的高职学生25名。学制三年。
1.系部构架:
目前韩语专业有一个韩语教研室,由三名教师组成。韩语专业设有应用韩语(外贸韩语)方向。
2.师资力量
目前韩语专业共有三名教师,其中讲师二人,助教一人。从学位结构看,本专业具博士(双博士学位)一人,硕士两人(其中一名为海外硕士)。
b.专业设置(教学目的,课程设置)
1)教学目的
本专业的教学目的是通过三年的专业教学,培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的复合-应用型韩语专业人才。通过三年的学习本专业毕业生应具备较扎实的韩语语言基础、较强的语言运用技能、宽广的知识面和良好的文化修养,能够从事外事、经贸、商务、文化、旅游、涉外文秘和经营管理等工作。
2)课程设置
主干课程为①基础韩语,②中级韩语,③高级韩语,④韩语听力Ⅰ Ⅱ Ⅲ ,⑤韩语会话 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ, ⑥韩语泛读 Ⅰ Ⅱ ,
⑦翻译理论与实践,⑧韩语应用写作,⑨韩国概况,⑩经贸韩语
大 学 英 语 教 学 部 简 介
大学英语部现有教师33名。分为本科、高职、技能课三个教研室。主要承担全校非英语专业的本、专科学生、艺术类学生的大学英语课程教学,同时开设各类英语技能和文化类选修课程,如翻译技能实践,视听说,经典影片赏析、创新写作技能等各类拓展课程。
我校是教育部大学英语改革全国180所本科试点院校之一。大学英语部积极参与、负责大学英语教学改革的全部具体工作。先后获得了教育部大学英语教学改革第一批和第二批拓展项目,均已顺利通过教育部验收。
在教学上,我部认真贯彻教育部对大学英语教学改革的精神,实行分级教学的同时,充分利用现代信息技术,以网络技术为支撑,加强听说能力的培养,转变教学理念,充分体现教师的个性化教学与学生的个性化学习的特点,培养我校学生英语综合应用能力,增强其自主学习能力、提高综合文化素养。在这个基础上,开展多种多样的第二课堂的活动,为学生提供了不受地点时间限制的英语学习环境。
在大英部全体老师的努力下,英语协会获得上海市高校十大明星社团的称号,大学英语部第一教研室获得2007年上海第二工业大学三八先进集体的称号,学生的四级通过率呈逐年上升的态势